第254章 论教子(第2/2 页)
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作业,得到老师教训后,下次就会想办法抄下来,避免忘记。
第二,制定规则,培养习惯。
从读书开始就制定相应的规则,比如先写作业后玩、做完作业认真检查一遍、每晚睡前收拾好书包等,好的习惯受益终生。
切记,严禁陪着孩子写作业,学会抓大放小,把握主要方向,重点是培养习惯。
第三,树立合适的目标。
合适的目标,会让孩子更有努力的动力,达到目标后的愉悦感,会给孩子成就感、自信心,进一步促进他去努力、不断超越自己。
第四,懂得留白。
别把他的学习任务安排地太满,做完作业还给布置的额外作业,长时间下来,身心都会很疲惫。
他就会想反正写完这个还有一堆等着我,总是不能玩,那就慢慢拖着,容易养成了磨蹭、被动的坏习惯。
一定要给孩子留白的时间。”
林晓梦拿个本子把她说的全都记下来了。
“谢谢了清欢,你这一套,我得记下来,以后教孩子少不了找你请教,你说你,年纪轻轻的,都没有孩子,怎么能比我这个有孩子的还会教育孩子呢?”
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